sábado, 29 de diciembre de 2012

BIENVENIDOS

La siguiente pagina pretende mostrar, desde una perspectiva individual, lo realizado en las visitas a las especialidades realizada a los alumnos de la escuela. La idea es que puedan ver y comprender lo que se ve en las especialidades.

jueves, 29 de noviembre de 2012

CARTA 1 MECANICA AUTOMOTRIZ

Estimados padres, el motivo de la presente carta es para pedir la autorizacion y permiso para poder postular a la especialidad de Mecanica Automotriz. Yo seleccione esta especialidad porque la encuentro interesante y en lo personal me atrae demasiado. Me gusta el trabajo realizado en taller ya que se ocupan muchas herramientas y se utilizan trabajos tangibles. Se que ustedes me apoyaran en esta eleccion porque es lo que me intreresa a mi y me aconsejaran en lo que sea necesario.

Esperando su comprencion y apoyo, se despide su hijo.
                                                                                         SEBASTIÀN HIDALGO ARCE.

miércoles, 28 de noviembre de 2012

CARTA 2 CONSTRUCCIONES METALICAS

Estimados padres, esta segunda carta es para dar a conocer mi segunda opcion en caso de que en la primera no quede. El por què de esta especialidad es porque es en la unica que me veo como ultima posibilidad trabajando. Me gusta el trabajo que se realiza en taller y el compañerismo que se ve. Espero su comprencion y apoyo.

Se despide de ustedes.
 
                                        SEBASTIAN HIDALGO ARCE

miércoles, 7 de noviembre de 2012

EMPRENDEDOR ESPECIALIDAD

                           JOAQUIN TOESCA:

Fue un arquitecto italiano que trabajó al servicio del Imperio español, fundamentalmente en Chile.
Hijo de Giuseppe Toesca y Maria Ricci, empezó sus estudios de arquitectura en el ejército, en el taller de Francesco Sabatini. A los quince años viajó con Sabatini a la corte de Madrid. Toesca estudió matemática en Barcelona.
En 1780 viaja a Santiago de Chile, a petición del gobernador Agustín de Jáuregui y el arzobispo de Santiago Manuel de Alday y Aspée, con el encargo de finalizar la construcción de la Catedral de dicha ciudad. Además de esta obra, también se ocupó de diseñar los planos de la Casa de Moneda de Chile, (que posteriormente seria utilizada como residencia presidencial y sede del poder ejecutivo), de corregir los errores de construcción de la Catedral de Concepción, los Tajamares del Río Mapocho y el Hospital San Juan de Dios, y otras obras de menor importancia.
Toesca contrae matrimonio en 1782 con Manuela Fernández de Rebolledo, pero su esposa acaba ingresada en un convento, tras un intento de asesinato de su marido.
Joaquín Toesca prosiguió sus trabajos y tuvo numerosos discípulos. Su influencia en la ciudad de Santiago de Chile es muy notable.
La novela de Jorge Edwards titulada El sueño de la historia está inspirada en la biografía de Joaquín Toesca.
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EMPRENDEDOR ESPECIALIDAD

                                          JOSEPH PAXTON                       



 Emprendedor que nació el 3 de agosto de  1803 - 8 de junio de 1865 fue un ilustrador y paisajista ingles de la estructuras metálicas , reconocido por ser el autor del e obra crystal palacio construida para la primera gran expocición celebrada en Londres en 1851 . vale aclarar que al pensar de muchas en Paxton como arquitecto se debe solo como pionero , visionero en esta rama de arte.el fue arquitecto mas que manera autodidacta, pues nunca realizo estudios de la arquitectura mas que por si mismo .trabajo como jardinero a lsa ordenes der willinian george cavendish en Chatsworth en donde comenzo sus construcciones de grandes lo cual le ayudaría en la proyección del crytal palace Esta obra es una sala de hierro , vidrio 600 m de longitud, y fue la primera estructura construida en su totalidad con piezas prefabricadas. Paxton también fue uno de los arquitectos paisajistas más importantes de su época y entre sus obras se encuentran numerosos jardines públicos y privados, como los de chatworth, el Crystal Palace y esas fueron una de sus grandes estructuras metalicas.
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miércoles, 31 de octubre de 2012

EMPRENDEDOR ESPECIALIDAD

Sergio Iván Arenas Maturana:

más conocido como Iván Arenas (n. Rancagua, 14 de junio de 1951) es un diseñador industrial, comunicador y presentador de televisión chileno, popular por su personaje "Profesor Rossa", protagonista del programa infantil El mundo del Profesor Rossa.En su juventud, Iván Arenas soñaba con ser mago, por lo que postuló a The Magic Castle de Los Ángeles, California. Estudió en el Instituto O'Higgins de Rancagua, perteneciente a la Congregación de los Hermanos Maristas y en la Escuela de Arquitectura de la Universidad Católica de Valparaíso, donde en 1979 se tituló en Diseño Industrial. El destino querría otra cosa para él, ya que se sumergió en el mundo de los espectáculos.Contrario a lo que se piensa, su personaje de cabellera rosada, el "Profesor Rossa", no se inició en el programa infantil Pipiripao de UCV Televisión, sino que en otro espacio que antecedió a dicho programa en el mismo canal. Este programa se llamaba "Para saber y jugar" de la "Tía Patricia" y en el hizo sus primeras apariciones en televisión y luego en el programa "La naturaleza del profesor Rossa", era de un presupuesto modesto, y consistía simplemente en el profesor Rossa saliendo a terreno, y enseñando con dibujos y explicaciones en algún paraje natural de la V Región.

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EMPRENDEDOR ESPECIALIDAD

            Walter Percy Chrysler (Automoviles Chrysler)

WalterChrysler.jpgWalter Percy Chrysler, nacido el 2 de abril de 1875 en Warnego,Estados Unidos de América y fallecido el 18 de agosto de 1940 fue un pionero estadounidense de los automóviles.
Sus inicios fueron como mecánico de varias empresas de trenes, y en el año 1910 formó parte de la empresa American Locomotive Company, más tarde se desempeñó como director ejecutivo de la Buick Motor Company ascendiendo posteriormente al cargo de presidente de la misma. Además se desempeñó como vicepresidente de operaciones de General Motors Corp., empresa que compró a la Buick.
En 1916, William C. Durant, que fundó la General Motors en 1908, la recuperó de los banqueros que habían tomado la empresa. Chrysler, que está estrechamente vinculado a los banqueros, presentó su dimisión a Durant, entonces con sede en la ciudad de Nueva York.

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EMPRENDEDOR ESPECIALIDAD

MICHAEL FARADAY:



(Newington, 22 de septiembre de 1791 - Londres, 25 de agosto de 1867) fue un físico y químico británico que estudió el electromagnetismo y la electroquímica.
Fue discípulo del químico Humphry Davy, y ha sido conocido principalmente por su descubrimiento de la inducción electromagnética, que ha permitido la construcción de generadores y motores eléctricos, y de las leyes de la electrólisis, por lo que es considerado como el verdadero fundador del electromagnetismo y de la electroquímica.
En 1831 trazó el campo magnético alrededor de un conductor por el que circula una corriente eléctrica (ya descubierta por Oersted), y ese mismo año descubrió la inducción electromagnética, demostró la inducción de una corriente eléctrica por otra, e introdujo el concepto de líneas de fuerza, para representar los campos magnéticos. Durante este mismo periodo, investigó sobre la electrólisis y descubrió las dos leyes fundamentales que llevan su nombre:
Con sus investigaciones se dio un paso fundamental en el desarrollo de la electricidad al establecer que el magnetismo produce electricidad a través del movimiento.
Se denomina faradio (F), en honor a Michael Faraday, a la unidad de capacidad eléctrica del SI de unidades. Se define como la capacidad de un conductor tal que cargado con una carga de un culombio, adquiere un potencial electrostático de un voltio. Su símbolo es F.


                                VIDEO RELACIONADO:


EMPRENDEDOR ESPECIALIDAD


Steve Jobs:


Steven Paul Jobs mejor conocido como Steve Jobs, fue un empresario y magnate de los negocios del sector informático y de la industria del entretenimiento estadounidense. Fue cofundador y presidente ejecutivo de Apple Inc. y máximo accionista individual de The Walt Disney Company.
Fundó Apple en 1976 junto con un amigo de la adolescencia, Steve Wozniak, en el garaje de su casa. Aupado por el éxito de su Apple II Jobs obtuvo una gran relevancia pública, siendo portada de Time en 1982. Contaba con 26 años y ya era millonario gracias a la exitosa salida a bolsa de la compañía a finales del año anterior. La década de los 80 supuso la entrada de potentes competidores en el mercado de los ordenadores personales, lo que originó las primeras dificultades empresariales. Su reacción fue innovar, o mejor dicho, implementar: a principios de 1984 su compañía lanzaba el Macintosh 128K, que fue el primer ordenador personal que se comercializó exitosamente que usaba una interfaz gráfica de usuario (GUI) y un ratón en vez de la línea de comandos. Después de tener problemas con la cúpula directiva de la empresa que él mismo fundó, fue despedido de Apple Computer en 1985. Jobs vendió entonces todas sus acciones, salvo una. Ese mismo año recibía la Medalla Nacional de Tecnología del presidente Ronald Reagan, cerrando con este reconocimiento esta primera etapa como emprendedor. Regresó en 1997 a la compañía, que se encontraba en graves dificultades financieras, y fue su director ejecutivo hasta el 24 de agosto de 2011. En ese verano Apple sobrepasó a Exxon como la empresa con mayor capitalización del mundo.
Durante los años 90 transformó una empresa subsidiaria adquirida a Lucasfilm en Pixar, que revolucionó la industria de animación con el lanzamiento de Toy Story. La integración de esta compañía en Disney, de la que era proveedora, convertiría a Jobs en el mayor accionista individual del gigante del entretenimiento. En el año de su muerte, su fortuna se valoraba en 8.300 millones de dólares y ocupaba el puesto 110 en la lista de grandes fortunas de la revista Forbes.
En su segunda etapa en Apple, también cambió el modelo de negocio la industria musical: aprobó el lanzamiento del iPod en 2001, y en 2003 la tienda online de música de iTunes, que en siete años vendió más de 10.000 millones de canciones y dominó completamente el negocio de música en línea, a un precio de US$0,99 por canción descargada. Ya en 2009 lograba acaparar el 25 por ciento de la venta de música en los Estados Unidos, y es la mayor tienda musical por volumen de ventas de la historia. Según el registro de patentes de los Estados Unidos, 317 patentes de Jobs figuran a nombre de Apple.



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miércoles, 26 de septiembre de 2012

ELECTRONICA


PLAN DE ESTUDIO.
Formación General: (Común para 3º y 4º Año
- Lengua Castellana y Comunicación.
- Idioma Extranjero (Inglés).
- Matemáticas.
- Historia y Ciencias Sociales.
- Religión.
FORMACIÓN DIFERENCIADA:
3er Año Medio
- Armado, Mantenimiento y Operación de Computadores Personales.
- Mantenimiento, Operación y Diseño con Dispositivos y Circuitos Electrónicos Digitales.
- Medición y Análisis de Circuitos Eléctricos.
- Medición y Análisis de Componentes y Circuitos Electrónicos.
- Proyectos y Construcciones Electrónicas.       
- Entrenamiento de la Condición Física. 
4º Año:
- Instalación y Mantenimiento de Equipos de Sonido e Imagen.
- Diseño, Operación y Mantenimiento de Sistemas de Control Eléctrico
- Mantenimiento y Operación de Equipos de Control Electrónicos de Potencia.
- Operación y Programación de Sistemas de Control con Controladores Lógicos Programables (PLC)
- Gestión de pequeña Empresa.
- Entrenamiento de la Condición Física.
 CAMPO LABORAL:
El o la egresada Técnico de Nivel Medio en puede desempeñarse en forma dependiente o independiente en empresas de cualquier sector productivo, que posean un grado de instrumentación y/o automatización en sus procesos, tales como: empresas de producción y distribución de energía eléctrica, plantas químicas, elaboración industrial de alimentos, metalúrgicas, astilleros, petroquímicas, mineras, textiles, metalmecánica, automotrices, papeleras, plásticos, entre otras; pudiendo desempeñarse como maestro electrónico, instalador electrónico, ayudante de mantención electrónica o instrumentista, operador-mantenedor electrónico o instrumentista, otros cargos equivalentes que efectúen labores de instalación, operación y mantenimiento de equipos y sistemas electrónicos
Empresas que otorgan práctica profesional: Corporación Televisión UCV., Sitraens LTDA., Richard A. Lagos H. Eirl., Sociedad de Ingeniería Microtecnia LTDA., Pablo R. Rey Mas, Armat, Sotecsa Ascensores S.A., Wriward S.A., AVS Fotocopiadoras LTDA., Gerardo Rosselot y Cía. LTDA., Manuel Olave e Hijo LTDA., Computación Integral S.A., Empresa Carozzi S.A., Quintec Soluciones Informáticas S.A., Asmar Valparaíso, Perstorp S.A.

PROCEDIMIENTOS INVOLUCRADOS:
Procedimientos y métodos de medición y análisis de variables eléctricas, de acuerdo a las normas eléctricas de baja tensión, procedimientos para instalación y mantención de equipos electrónicos, instructivos de parametrización de equipos electrónicos, instructivos de programación de equipos electrónicos, métodos de creación e instalación de tierras de protección, métodos de soldadura de componentes electrónicos, métodos de arquitectura de computadores, normas de calidad, seguridad y medio ambiente, otros.


PERFIL DE EGRESO MINEDUC:
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
  • Manejar y aplicar conocimientos básicos de electricidad;
  • Aplicar procedimientos de análisis de circuito en sistemas eléctricos, máquinas eléctricas, circuitos de control, audio y video;
  • Manejar y aplicar conocimientos básicos de electrónica análoga, electrónica digital y electrónica de potencia;
  • Aplicar procedimientos de análisis a circuitos electrónicos;
  • Interpretar y utilizar los códigos de representación en circuitos eléctricos y electrónicos;
  • Manejar y aplicar conocimientos tecnológicos básicos de materiales, componentes y equipos utilizados en electrónica en general, en el control y comando eléctrico, y en automatización;
  • Seleccionar materiales y componentes apropiados y necesarios para la instalación, montaje, o mantención;
  • Armar, ensamblar y reparar circuitos electrónicos básicos;
  • Ejecutar soldaduras de componentes electrónicos;
  • Utilizar equipos electrónicos de control, sensores y transductores;
  • Planificar y realizar pautas de mantención preventiva y correctiva;
  • Solucionar problemas básicos relacionados con el funcionamiento eléctrico y electrónico;
  • Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención de herramientas manuales e instrumentos de medición;
  • Valorar y aplicar normas y técnicas de prevención de riesgos eléctricos y de higiene y seguridad industrial; conocer y aplicar destrezas de primeros auxilios.




PREGUNTAS:

1) Menciona los elementos que recuerdes de la especialidad

R= Computadores, cables, resistencias, fusibles, baterías y circuitos.

2) ¿Qué le pareció la especialidad? 

R= Me pareció muy interesante, ya que habían instrumentos llamativos y tecnológicos. 

3) ¿Qué elementos positivos destacas de la visita? 

R= Que uno podía interactuar mucho con la especialidad, ya que estábamos muy cerca de cada elemento expuesto. 

4) ¿Qué no le gustó de la visita?

R= Me gustó todo de la visita.

                                                            GLOSARIO TÉCNICO: 


1)      METALURGIA: es la técnica de la obtención y tratamiento de los metales desde minerales metálicos hasta los no metálicos.

2)      ASTILLEROS: lugar donde se construyen y reparan buques. Puede tratarse de yates, buques militares, barcos comerciales y otro tipo de barcos para transporte de mercancías o de pasajeros.

3)      INRUMENTISTA: Es  aquel que tiene conocimientos sobre la ejecución de un instrumento especifico.

4)      PETROQUIMICA:  es lo perteneciente o relativo a la industria que utiliza el petróleo o el gas natural como materias primas para la obtención de productos químicos. Petroquímica es la extracción de cualquier sustancia química a partir de combustibles fósiles.

5)      PARAMETRIZACION: La Parametrización es la propiedad de un módulo, o de una construcción sintáctica del lenguaje, para utilizar datos de varios tipos. Es un mecanismo muy útil porque permite aplicar el mismo algoritmo a tipos de datos diferentes




HABILIDADES NECESARIAS DE INICIO: 


-Las matemáticas y la física son necesarias.

-Tener interés por  el cómo funcionan las cosas.
-Cuidado.
- Precisión.
- Autoconocimiento.

ELECTRICIDAD



PLAN DE ESTUDIO.
Formación General: (Común para 3º y 4º Año)
- Lengua Castellana y Comunicación.

- Idioma Extranjero (Inglés).

- Matemáticas.

- Historia y Ciencias Sociales.

- Religión.
FORMACIÓN DIFERENCIADA:
3er Año:
-Instalaciones Eléctricas.

-Mantenimiento y Operación de Máquinas y Equipos Eléctricos.

-Medición y Análisis de Circuitos Eléctricos.

-Medición y Análisis de Componentes y Circuitos Electrónicos.

-Proyectos Eléctricos en Baja Tensión.
-Redes de Cableados
-Entrenamiento de la Condición Física.
4º Año:
   -Montaje y Construcciones Eléctricas

-Diseño, Operación y Mantenimiento de Sistemas de Control Eléctrico.

-Sistemas Electrónicos Digitales.

-Operación y Programación de sistemas de Control con Controladores Lógicos

-Programables.(PLC).
-Operación y programación de sistemas de Control con Reles Programables.
-Gestión de Pequeña Empresa.
-Entrenamiento de la Condición Física.



PERFIL DE EGRESO MINEDUC:
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
  • Manejar y aplicar conocimientos básicos de corriente continua (CC) y corriente alterna (CA);
  • Manejar y aplicar conocimientos básicos de magnitudes eléctricas y leyes que las relacionan;
  • Manejar conocimientos básicos de alta tensión;
  • Manejar y aplicar conocimientos básicos de los principios de magnetismo y electromagnetismo;
  • Aplicar procedimientos de análisis en circuitos eléctricos de diversas conexiones en CC y CA;
  • Realizar e interpretar esquemas, diagramas, circuitos de control y de automatización básicos;
  • Manejar conocimientos tecnológicos en la selección de materiales y componentes utilizados en instalaciones eléctricas, sistemas de control y de automatización;
  • Manejar y aplicar conocimientos básicos del funcionamiento de sistemas de control de potencia;
  • Manejar y aplicar conocimientos básicos del funcionamiento de máquinas eléctricas;
  • Manejar y aplicar normas y técnicas en la elaboración de proyectos eléctricos de alumbrado;
  • Ejecutar conexiones, instalaciones y montajes eléctricos;
  • Manejar conocimientos sobre las diferentes protecciones eléctricas y del cálculo de coordinación de éstas;
  • Realizar cálculos y diseños elementales de puestas a tierra en baja tensión;
  • Elaborar y seguir pautas de mantención preventiva y correctiva;
  • Manejar y aplicar normas y técnicas en la elaboración de proyectos eléctricos de alumbrado;
  • Resolver problemas relacionados con la ejecución de trabajos de su especialidad;
  • Identificar, utilizar y mantener adecuadamente las herramientas y máquinas de la especialidad;
  • Dominar y aplicar las leyes, reglamentos y normas técnicas vigentes que regulan los proyectos, la ejecución y el mantenimiento de las instalaciones eléctricas;
  • Valorar y aplicar normas y técnicas de prevención de riesgos eléctricos y de higiene y seguridad industrial; conocer y aplicar destrezas de primeros auxilios.









  PREGUNTAS:


1) Menciona los elementos que recuerdes de la visita.

R= Ampolletas, cables, planos e interruptores.

2) ¿Qué le pareció la especialidad?

R= Me pareció entretenida, ya que es una especialidad que siempre necesita concentración y exactitud.

3) ¿Qué elementos positivos destacas de la especialidad?

R= Que siempre se trato de dejar en claro, a los alumnos visitantes, lo que era la especialidad.

4) ¿Qué no le gustó de la visita?

R= Que habían alumnos que no estaban preparados para recibirnos, porque al momento de llegar al taller, había un alumno poniéndose la corbata y metiéndose la camisa dentro del pantalón, lo cual, dio un muy mal aspecto.

VIDEO DE ELECTRICIDAD:




GLOSARIO TECNICO: 

1)       CIRCUITOS: es una red electrica que contiene al menos una trayectoria cerrada. Los circuitos que contienen solo fuentes, componentes lineales, y elementos de distribución lineales pueden analizarse por métodos algebraicos para determinar su comportamiento en corriente directa o en corriente alterna.

2)       CORRIENTE CONTINUA:  es el flujo continuo de electrones a través de unconductor entre dos puntos de distinto potencial

3)       CORRIENTE ALTERNA: Se denomina corriente alterna corriente eléctricaen la que la magnitud y el sentido varían cíclicamente.

4)       ELECTROMAGNETISMO: es una rama de la física que estudia y unifica los fenómenos eléctricos magnéticos en una sola teoría, cuyos fundamentos fueron sentados por Michael Faraday y formulados por primera vez de modo completo por James Clerk Maxwell
.
5)       AUTOMATIZACION: es el uso de sistemas o elementos computarizados y electromecánicos para controlar maquinarias y/o procesos industriales sustituyendo a operadores humanos.

HABILIDADES NECESARIAS DE INICIO:

 -Destreza manual.  
 -Agilidad mental. 
-  Facilidad de adaptación a trabajo en equipo.
-  Habilidad matemática. 
-  Astucia para organizar y llevar a cabo las conclusiones de la solución de un problema.