PLAN DE ESTUDIO.
Formación General: (Común para 3º y 4º Año
- Lengua Castellana y Comunicación.
- Idioma Extranjero (Inglés).
- Matemáticas.
- Historia y Ciencias Sociales.
- Religión.
- Idioma Extranjero (Inglés).
- Matemáticas.
- Historia y Ciencias Sociales.
- Religión.
FORMACIÓN DIFERENCIADA:
3er Año Medio
- Armado, Mantenimiento y Operación de Computadores Personales.
- Mantenimiento, Operación y Diseño con Dispositivos y Circuitos Electrónicos Digitales.
- Medición y Análisis de Circuitos Eléctricos.
- Medición y Análisis de Componentes y Circuitos Electrónicos.
- Proyectos y Construcciones Electrónicas.
- Entrenamiento de la Condición Física.
- Mantenimiento, Operación y Diseño con Dispositivos y Circuitos Electrónicos Digitales.
- Medición y Análisis de Circuitos Eléctricos.
- Medición y Análisis de Componentes y Circuitos Electrónicos.
- Proyectos y Construcciones Electrónicas.
- Entrenamiento de la Condición Física.
4º Año:
- Instalación y Mantenimiento de Equipos de Sonido e Imagen.
- Diseño, Operación y Mantenimiento de Sistemas de Control Eléctrico
- Mantenimiento y Operación de Equipos de Control Electrónicos de Potencia.
- Operación y Programación de Sistemas de Control con Controladores Lógicos Programables (PLC)
- Gestión de pequeña Empresa.
- Entrenamiento de la Condición Física.
- Diseño, Operación y Mantenimiento de Sistemas de Control Eléctrico
- Mantenimiento y Operación de Equipos de Control Electrónicos de Potencia.
- Operación y Programación de Sistemas de Control con Controladores Lógicos Programables (PLC)
- Gestión de pequeña Empresa.
- Entrenamiento de la Condición Física.
CAMPO LABORAL:
El o la egresada Técnico de Nivel Medio en puede desempeñarse en forma dependiente o independiente en empresas de cualquier sector productivo, que posean un grado de instrumentación y/o automatización en sus procesos, tales como: empresas de producción y distribución de energía eléctrica, plantas químicas, elaboración industrial de alimentos, metalúrgicas, astilleros, petroquímicas, mineras, textiles, metalmecánica, automotrices, papeleras, plásticos, entre otras; pudiendo desempeñarse como maestro electrónico, instalador electrónico, ayudante de mantención electrónica o instrumentista, operador-mantenedor electrónico o instrumentista, otros cargos equivalentes que efectúen labores de instalación, operación y mantenimiento de equipos y sistemas electrónicos
Empresas que otorgan práctica profesional: Corporación Televisión UCV., Sitraens LTDA., Richard A. Lagos H. Eirl., Sociedad de Ingeniería Microtecnia LTDA., Pablo R. Rey Mas, Armat, Sotecsa Ascensores S.A., Wriward S.A., AVS Fotocopiadoras LTDA., Gerardo Rosselot y Cía. LTDA., Manuel Olave e Hijo LTDA., Computación Integral S.A., Empresa Carozzi S.A., Quintec Soluciones Informáticas S.A., Asmar Valparaíso, Perstorp S.A.
PROCEDIMIENTOS INVOLUCRADOS:
Procedimientos y métodos de medición y análisis de variables eléctricas, de acuerdo a las normas eléctricas de baja tensión, procedimientos para instalación y mantención de equipos electrónicos, instructivos de parametrización de equipos electrónicos, instructivos de programación de equipos electrónicos, métodos de creación e instalación de tierras de protección, métodos de soldadura de componentes electrónicos, métodos de arquitectura de computadores, normas de calidad, seguridad y medio ambiente, otros.
PERFIL DE EGRESO MINEDUC:
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
- Manejar y aplicar conocimientos básicos de electricidad;
- Aplicar procedimientos de análisis de circuito en sistemas eléctricos, máquinas eléctricas, circuitos de control, audio y video;
- Manejar y aplicar conocimientos básicos de electrónica análoga, electrónica digital y electrónica de potencia;
- Aplicar procedimientos de análisis a circuitos electrónicos;
- Interpretar y utilizar los códigos de representación en circuitos eléctricos y electrónicos;
- Manejar y aplicar conocimientos tecnológicos básicos de materiales, componentes y equipos utilizados en electrónica en general, en el control y comando eléctrico, y en automatización;
- Seleccionar materiales y componentes apropiados y necesarios para la instalación, montaje, o mantención;
- Armar, ensamblar y reparar circuitos electrónicos básicos;
- Ejecutar soldaduras de componentes electrónicos;
- Utilizar equipos electrónicos de control, sensores y transductores;
- Planificar y realizar pautas de mantención preventiva y correctiva;
- Solucionar problemas básicos relacionados con el funcionamiento eléctrico y electrónico;
- Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención de herramientas manuales e instrumentos de medición;
- Valorar y aplicar normas y técnicas de prevención de riesgos eléctricos y de higiene y seguridad industrial; conocer y aplicar destrezas de primeros auxilios.
PREGUNTAS:
1) Menciona los elementos que recuerdes de la especialidad
R= Computadores, cables, resistencias, fusibles, baterías y circuitos.
2) ¿Qué le pareció la especialidad?
R= Me pareció muy interesante, ya que habían instrumentos llamativos y tecnológicos.
3) ¿Qué elementos positivos destacas de la visita?
R= Que uno podía interactuar mucho con la especialidad, ya que estábamos muy cerca de cada elemento expuesto.
4) ¿Qué no le gustó de la visita?
R= Me gustó todo de la visita.
GLOSARIO TÉCNICO:
1)
METALURGIA: es la técnica de la obtención y
tratamiento de los metales desde minerales metálicos hasta los no metálicos.
2)
ASTILLEROS: lugar donde se construyen y
reparan buques. Puede tratarse de yates, buques
militares, barcos comerciales y otro tipo de barcos para transporte de
mercancías o de pasajeros.
3)
INRUMENTISTA: Es aquel que tiene conocimientos sobre la ejecución de
un instrumento especifico.
4)
PETROQUIMICA: es lo
perteneciente o relativo a la industria que
utiliza el petróleo o el gas natural como materias primas para la
obtención de productos químicos. Petroquímica es la extracción de cualquier
sustancia química a partir de combustibles fósiles.
5)
PARAMETRIZACION: La Parametrización es la propiedad de un módulo, o de una construcción
sintáctica del lenguaje, para utilizar datos de varios tipos. Es un mecanismo
muy útil porque permite aplicar el mismo algoritmo a tipos de datos diferentes
HABILIDADES NECESARIAS DE INICIO:
-Las matemáticas y la física son necesarias.
-Tener interés por el
cómo funcionan las cosas.
-Cuidado.
- Precisión.
- Autoconocimiento.
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